Dalam waktu 9 hari ke depan kakak kelas 6 akan melaksanakan ujian sekolah, mari kita doakan supaya kakak-kakak kelas 6 dapat menyelesaikan ujian sekolah dengan baik dan mendapatkan hasil yang memuaskan.
Nah... saatnya kita berkreasi dengan membuat sebuah kerajinan yang bernama OSHIBANA. Ada yang tau apa itu oshibana?
Oshibana adalah seni merangkai atau menghias dengan bunga atau dedaunan yang dikeringkan dengan cara ditekan. Oshibana berasal dari bahasa Jepang 'oshi' artinya ditekan dan 'bana' artinya bunga. Dalam penerapannya oshibana bisa menghasilkan bunga kering yang masih berwarna aslinya. Oshibana adalah media untuk menuangkan keindahan daun dan bunga yang berada disekitar kita menjadi karya seni tinggi dan produk yang multi fungsi. Oshibana tidak hanya cantik tetapi juga dapat merelaksasi pikiran, melatih kesabaran, memunculkan banyak inspirasi dan imajinasi dalam berkreasi. Hasil kerajinan Oshibana antara lain dapat dijadikan hiasan frame foto, pembatas buku, hiasan (pada kartu ucapan hari raya, natal dll), liontin kalung, anting–anting, bross, dan gantungan kunci.
Berikut adalah beberapa contoh hasil kerajinan Oshibana:
Alat dan bahan yang diperlukan antara lain:
·Pensil
·Lem kayu
·Gunting
·Pilox clear
·Figura (jika ingin membuat hiasan dinding), bisa digantikan plastik laminating jika ingin membuat pembatas buku atau gantungan kunci.
·Buku untuk mengepres
·Daun dan bunga yang akan digunakan
·Kertas buram/ kertas HVS
Langkah-langkah pembuatan:
1. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan.
2. Menata bunga dan daun di atas kertas kemudian
pres dengan buku. Caranya yaitumeletakkan kertas sebagai alas agar buku tidak terkena rembesan air dari
bunga dan daun. Kemudian tata dengan rapi bunga dan daun di atas kertas
tersebut setelah selesai tutup bunga dan daun dengan kertas. Ulangi beberapa
kali hingga selesai.
3. Hindari mengepres bunga yang terlalu tebal
karena akan membusuk saat proses pengepresan. Untuk bunga yang tebal kita dapat
melepas kelopaknya satu persatu terlebih dahulu.
4. Jemur bunga yang sudah dipres dalam buku pada
tempat yang terkena sinar matahari selama 14 hariatau disetrika selama 14 hari. Jika ingin
menyetrika gunakan lapisan kain atau 10 lembar kertas buram.
5. Tata
bunga dan daun pada kertas ivory sesuai dengan kreatifitas masing-masing.
6. Semprot Oshibana dengan cat semprot transparan
atau pilox clear agar mengkilap. Semprot dengan jarak 30 cm dari oshibana.
7. Binkai Oshibana menggunakan figura.
Untuk membuat pembatas buku:
1. Potong kertas ukuran 3 x 10 cm
2. Tata bunga dan daun yang telah dipres sesuai
dengan kreatifitas dan dapat ditambahkan tulisan-tulisan yang diinginkan.
3. Setelah dihias jangan lupa di semprot dengan cat
semprot transparan atau pilox clear. Alternatif lain dengan cara melaminating.
Agar lebih jelas, mari perhatikan tayangan berikut!
Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.
Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini adalah:
1.Melalui tayangan materi dalam bentuk video pembelajaran,
Peserta didik mampu mendata dan menuliskan tempat wisata kesukaan teman di
sekolah dengan benar.
Perhatikan baik-baik tayangan berikut!
Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.
Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini adalah:
1.Melalui tayangan materi dalam bentuk video pembelajaran,
Peserta didik mampu menjawab pertanyaan sesuai isi dongeng yang telah dibacakan
dengan benar.
Perhatikan baik-baik tayangan berikut!
Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.
Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini adalah:
1.Melalui tayangan materi dalam bentuk video
pembelajaran, Peserta didik mampu.menentukan kata sapaan yang terdapat dalam
dongeng dan menuliskan kalimat yang mengandung kata sapaan dengan tepat.
Perhatikan baik-baik tayangan berikut!
Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.
Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini adalah:
1.Melalui tayangan materi dalam bentuk video
pembelajaran, Peserta didik mampu.menjawab pertanyaan-pertanyaan yang sesuai
dengan kisah dongeng yang telah didengarkan dengan baik.
Perhatikan baik-baik tayangan berikut!
Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru.
