Kamis, 21 Oktober 2021

Tema 4 Sub Tema 3 Karya Dua dan Tiga Dimensi

     Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Melalui tayangan video pembelajaran, Peserta didik mampu membuat karya dua atau tiga dimensi dengan baik.

Perhatikan baik-baik tayangan berikut!


Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 3 Ciri Bangun Ruang

   Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Melalui tayangan video pembelajaran, Peserta didik mampu menentukan ciri (rusuk, sisi, dan titik sudut) bangun ruang dengan tepat.


Perhatikan baik-baik tayangan berikut!



Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 3 Ruas Garis Bangun Ruang

    Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Melalui tayangan video pembelajaran, Peserta didik mampu menentukan ruas garis bngun ruang balok dan prisma dengan tepat.

Perhatikan baik-baik tayangan berikut!


Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 3 Persatuan dalam Bermain

  Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Melalui tayangan video pembelajaran, Peserta didik mampu menyebutkan dan menuliskan manfaat persatuan dalam bermain dengan benar.


Perhatikan baik-baik tayangan berikut!


Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 3 Kebersihan Tempat Bermain

 Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Melalui tayangan video pembelajaran, Peserta didik mampu menyebutkan dan menuliskan ciri-ciri serta cara menjaga kebersihan tempat bermain dengan benar.


Perhatikan baik-baik tayangan berikut!



Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 2 Gerakan Tarian

   Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain: 

Melalui tayangan video pembelajaran dan pemodelan, siswa mampu menirukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tarian dengan benar.

Perhatikan baik-baik tayangan berikut!




Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 2 Pola Bangun Datar

  Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Melalui tayangan video pembelajaran dan penugasan, siswa mampu menentukan bentuk bangun datar selanjutnya sesuai dengan pola yang ada dengan tepat.


Perhatikan baik-baik tayangan berikut!


Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 2 Ciri Bangun Datar

 Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

11.     Melalui tayangan video pembelajaran, siswa mampu menyebutkan banyaknya sisi, sudut, dan titik sudut bangun datar dengan tepat.

2.     Melalui penugasan, siswa mampu mengelompokkan bangun datar berdasarkan bentuknya dengan benar.



Perhatikan baik-baik tayangan berikut!



Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 2 Persatuan di Sekolah

Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.  Melalui tayangan video pembelajaran, siswa mampu menyebutkan sikap yang harus dimiliki agar tercipta persatuan dan kebersamaan di sekolah dengan benar.

2.    Melalui penugasan, siswa mampu menuliskan manfaat persatuan di sekolah dengan runtut.



Perhatikan baik-baik tayangan berikut!



Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 2 Membaca Teks Kebersihan Lingkungan Sekolah

 Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:
1. Melalui tayangan video pembelajaran, siswa mampu menyebutkan ciri-ciri lingkungan sekolah bersih dan ciri-ciri lingkungan sekolah kotor serta menyebutkan cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah dengan baik dan benar.

2. Melalui penugasan, siswa mampu menentukan makna kata tentang lingkungan sekolah yang bersih dengan benar.


Perhatikan baik-baik tayangan berikut!


Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 1 Menjaga Persatuan di Rumah

  Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Melalui tayangan video pembelajaran, siswa mampu menyebutkan manfaat bila bersatu dengan keluarga di rumah dengan benar.

Perhatikan baik-baik tayangan berikut!




Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 1 Menyanyi Lagu Anak "Membuang Sampah"

 Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.  Dengan menyimak video pembelajaran, siswa mampu menyanyikan lagu anak “Membuang Sampah” dengan memperhatikan kuat lemahnya nada dengan tepat. 

Perhatikan baik-baik tayangan berikut!



Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 1 Ciri Bangun Datar

Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1. Dengan menyimak video materi pembelajaran serta penugasan, siswa mampu menentukan banyaknya sisi, sudut, dan titik sudut bangun datar dengan tepat.

1.

Perhatikan baik-baik tayangan berikut!



Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 1 Membaca Teks mengenai Lingkungan Bersih

  Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Melalui video pembelajaran yang berisi penugasan, siswa mampu membaca teks tentang lingkungan bersih di rumah dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Perhatikan baik-baik tayangan berikut!



Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Tema 4 Sub Tema 1 Lingkungan Bersih Menyehatkan

 Assalamualaykum warahmatullahi wabarakatuh…

Halo anak-anak.
Bagaimana kabar Ananda?
Semoga sehat selalu ya.
Bu Guru berharap ananda sudah siap melaksanakan kegiatan.
Pastikan ananda sudah mandi, sikat gigi, memeriksa kebersihan kuku, telinga dan lainnya, sarapan, serta menyiapkan peralatan belajar masing-masing.
Setelah selesai persiapannya, mari kita mulai.

Tujuan kegiatan pembelajaran kita hari ini antara lain:

1.     Dengan menyimak video pembelajaran, siswa mampu mengamati dan menuliskan laporan pengamatan mengenai lingkungan yang bersih di rumah beserta maknanya dengan benar.

Perhatikan baik-baik tayangan berikut!




Nah.. sekarang anak-anak sudah faham dengan kegiatan yang harus dilakukan.
Laksanakan dengan benar dan semangat ya!
Minta tolonglah pada orang tuamu, atau pada pendamping belajarmu agar membuat dokumentasi saat kamu melakukan kegiatan.
Oiya, bagi ananda yang belum bisa mengirimkan hasil tugas tepat waktu, silakan beri informasi pada Bu Guru. 


Selamat berkegiatan!
Semangat belajar!!
Semua pintar!!!

Koneksi Antar Materi Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid

  Apa itu kepemimpinan murid ( student agency )? Konsep kepemimpinan murid  sebenarnya berakar pada prinsip bahwa murid memiliki kemampuan d...